. Olimpiada Nacional de Construcciones y Electromecánica  

Un grupo de alumnos de la Escuela de Educación Secundaria Técnica Nº 2 "Vicente Pereda" de esta ciudad participó de la Olimpiada Nacional de Construcciones y Electromecánica 2014, obteniendo muy buenos resultados.

El equipo que participó este año surgió a partir de un proceso de selección interna. La primera instancia del certamen, de carácter provincial, fueron 6 chicos, un docente y un directivo.

En esa etapa, de acuerdo a un listado enviado por el Instituto Nacional de Educación y Tecnología (INET), clasificaron los azuleños en el décimo lugar de un total de 140 colegios. Fue la mejor escuela del interior bonaerense. De todos los participantes pasaron a la instancia nacional 25 escuelas.

Se extendió por dos días y la actividad se dividió en dos: la parte teórica y la práctica, todo referido a la temática de escuelas técnicas, cronograma que ya se había enviado.

Esto los habilitó para pasar a la etapa nacional que se desarrolló en Posadas, provincia de Misiones en un complejo del lugar dedicado a la ciencia y la tecnología.

Esta olimpiada, organizada por el INET tiene como objetivo convocar a estudiantes y docentes de escuelas secundarias técnicas de todo el país, de gestión estatal y privada, a participar en competencias académicas que promuevan, integren y destaquen sus conocimientos en las especialidades de construcciones y electromecánica.

El certamen se desarrolló en varias jornadas de trabajo donde se propuso la resolución grupal de problemas concretos donde se ponen en juego los conocimientos adquiridos por los estudiantes a lo largo de su trayectoria educativa en la escuela técnica.

Los temas se vincularon con la curricula que se estudia en Azul. Ninguno de los puntos que se evaluaron está fuera de lo que es la curricula de la nueva educación secundaria técnica.-

El sólo hecho de haber participado es satisfactorio por el desempeño que tuvieron los alumnos de la Escuela de Educación Secundaria Técnica Nº 2 "Vicente Pereda" y por el hecho de haber llegado a esta instancia de la competencia. También sirvió el hecho de que hayan podido involucrarse con otros estudiantes que concurren a escuelas técnicas en varias regiones del país.

Según el director del establecimiento esta intervención de los estudiantes en Olimpiadas nacionales forma parte de la impronta que se intenta brindarle a la institución con una mayor apertura hacia la comunidad a partir del protagonismo de los mismos alumnos.

Cuando las cosas son virtuosas, agregó, contagian y llevan a que más gente se sume y quiera estar presente. De hecho los chicos de informática ya pidieron para participar el año que viene. Todo pasa por esa sana competencia que enriquece y fortalece a la escuela.

Dentro de los proyectos que se tienen está la participación en absolutamente todo, y poner en valor las actividades que se realizan. Por eso sería incorporada la tecnicatura en mecánica, para que el establecimiento educativo local cuente con tres tecnicaturas.